В своём развитии КГУ «Специальная школа-интернат №4 для слепых и слабовидящих детей имени Н. Островского» пережила четыре важных этапа. Первый начался в 1932 году. Это год создания учреждения. До 1941 года происходило становление начального и семилетнего обучения. Следующий этап – военные и послевоенные годы, тогда был осуществлён переход к среднему образованию. С 1947 по 1971 год совершенствовалась система среднего образования незрячих детей, расширялась и обновлялась учебно-материальная база.
С 1972 года в коллективе начался период нового творческого подъёма. За короткое время создали мастерские, оборудовали кабинеты физики, химии, математики, биологии, истории, ручного труда, лечебной гимнастики, лингафонный класс, кабинет домоводства и несколько музыкальных комнат. Количество классов увеличилось до двадцати, контингент учащихся превысил 200 человек. Приказом Министерства просвещения КазССР школа была определена как опорная. В 2012 году она обрела сегодняшнее имя.
В КГУ «Специальная школа-интернат №4 для слепых и слабовидящих детей имени Н. Островского» воспитанникам оказывают коррекционную помощь. Работа педагогического коллектива направлена на сохранение остаточного зрения детей и подростков, реализацию специальных образовательных программ, учитывающих особенности развития, вызванные тяжёлыми нарушениями зрительных функций и связанных с ними особенностей психического развития. Кроме того, важным направлением остаётся социальная адаптация и реабилитация детей с глубокими нарушениями зрения, развитие их способностей, а также подготовка к самостоятельной жизни.
Эти задачи решает коллектив школы-интерната, в нём трудятся 162 человека, 112 из них – педагоги.
Возглавляет школу-интернат Рахмет Баркенович Нурахметов. Его общий трудовой стаж в сфере образования – более 40 лет, в учреждении трудится уже на протяжении десятилетия. С 1985 по 1995 год работал воспитателем в КГУ «Специальная (коррекционная) школа-интернат №5 для детей с нарушениями слуха», затем здесь же заместителем директора по воспитательной работе. Рахмет Баркенович – целеустремлённый, компетентный и коммуникабельный руководитель. Он внимательно относится к подчинённым, смело принимает решения. Занимается спортом и увлечённо читает историческую литературу.
Его девиз в работе и семейной жизни: «Наша сила в единстве». И это жизненное кредо определяет и характер руководителя, и его деятельность.
– Школа успешно выполняет свои задачи благодаря сплочённому коллективу, в котором каждый понимает, что от его работы зависит будущее детей – каким оно станет. Все здесь работают с полной самоотдачей, – подчёркивает Рахмет Баркенович.
Много лет посвятили работе со слепыми и слабовидящими детьми Б.Н. Жумадилова, М.К. Имамбаева, А.А. Байгазинова, М.К. Нусипова, З.М. Сабирова, Г.Ж. Жунисканова, Э.Ж. Жумабекова, Ж.А. Алимбекова, В.М. Шалахметова.
