В этом году МБУОШИ «Сеяхинская школа-интернат среднего (полного) общего образования» исполняется 79 лет со дня основания. За время существования ей удалось стать одним из лучших образовательных учреждений Крайнего Севера и превратиться во второй дом для своих учеников из семей бригад оленеводов, кочующих по всей территории Ямальского района ЯНАО.
Современный школьный городок — это трёхэтажный учебный корпус и три жилых корпуса, отдельно стоящее здание начальной школы и прачечная. Здесь есть 30 учебных классов, методический, лингафонный и социально-педагогический кабинеты, комната психологической разгрузки, историко-краеведческий музей, два спортивных, тренажёрный и актовый залы, информационно-библиотечный центр с медиатекой, медицинский блок, видеостудия.
Под руководством директора школы-интерната Ирины Валерьевны Резвиной учебно-воспитательный процесс осуществляют 80 высококвалифицированных педагогов, средний возраст которых составляет 37 лет. Многие из них — обладатели грантов в рамках ПНП «Образование», удостоены государственных и ведомственных наград, отмечены грамотами губернатора и департамента образования ЯНАО, главы МО Ямальского района.
С учётом приоритетных направлений развития системы образования страны и ЯНАО выстроена целостная стратегическая линия развития учебного заведения. Его коллектив реализует модель «социального парка» как механизма повышения социально-культурной результативности общего образования школы-интерната Крайнего Севера.
В процессе реализации программы возник клуб космических исследований «Гелиос», в котором учащиеся занимаются сбором и обработкой данных магнитометра, установленного учёными ИЗМИРАН на базе школы-интерната, пропагандой современных российских космических исследований среди школьников 5-11 классов, проводят открытые мероприятия, посвящённые теме космоса.
Образовательное учреждение присоединилось к совместным исследованиям по международному проекту «TUNDRA», разрабатываемому группой экологов из Норвегии. Их целью является создание Обсерватории экологии климата в арктической тундре, способной в будущем прогнозировать, исследовать и документировать последствия изменений климата в наземных экосистемах Арктики.
В 2011 году творческая группа педагогов школы-интерната успешно выступила на окружном конкурсе индивидуальных образовательных программ для одарённых детей с использованием дистанционных образовательных технологий, где представила свой проект «Равные возможности. Шаг к радости». За победу ей был вручён грант в 800 тысяч рублей. На эти деньги в школе был создан Центр дистанционного обучения детей, оборудованный современными компьютерами.
Уже 15 лет в МБУОШИ «Сеяхинская ШИС(П)ОО» успешно развивается ученическое самоуправление «Республика Мальчишек и Девчонок» во главе с Президентом. Ровно столько же существуют школьные СМИ: телевидение и газета.
На базе школы-интерната организовано дополнительное образование по 8 направлениям: физкультурно-спортивное, художественно-эстетическое, туристско-краеведческое, культурологическое, социально-педагогическое, военно-патриотическое, научно-познавательное и эколого-биологическое.
Сегодня здесь получают образование 522 ребёнка, которые принимают активное участие в творческих конкурсах, районных и окружных предметных олимпиадах, показывают хорошие результаты при итоговой аттестации в форме ЕГЭ. Выпускники школы поступают в различные ведущие вузы России.
В 2009 году МБУОШИ «Сеяхинская школа-интернат среднего (полного) общего образования» было внесено в федеральный реестр «Всероссийская книга почёта» и национальный реестр «Ведущие образовательные учреждения». Несомненно, внедрение инновационных технологий в образовательный процесс позволит учебному заведению и дальше добиваться новых достижений.
ЛУЧШИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ
Резвина Ирина Валерьевна — директор. Под её руководством школа стала участником всероссийских и международных проектов и исследований, была внесена в федеральный реестр «Всероссийская книга почёта». Отмечена почётной грамотой Министерства образования и науки РФ.
Щетько Оксана Владимировна – заместитель директора по воспитательной работе, учитель начальных классов. Одарённый, творчески работающий педагог и администратор, организатор конкурсов и концертов. Её учащиеся достигают высоких результатов в учёбе и общественной деятельности.
Мухина Ольга Анатольевна — заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель английского языка. Талантливый педагог и организатор. В своей работе активно внедряет передовые педагогические разработки в обучении и воспитании. Отмечена многочисленными грамотами и дипломами.
Кычев Вадим Михайлович — заместитель директора по информационным технологиям, учитель информатики. Грамотный педагог, широко внедряющий информационные технологии. Участник образовательных проектов и программ. Отмечен различными грамотами.
Мелёхина Наталья Юрьевна — заместитель директора по воспитательной работе в интернате, учитель географии. Педагог с большим стажем работы, отличается индивидуальным подходом к учащимся. Неоднократный победитель профессиональных конкурсов. Отмечена различными грамотами и дипломами.
Пасынкова Марина Вальтеровна — заместитель директора по научно-методической работе, учитель географии. Организатор исследовательской деятельности педагогов и учащихся школы-интерната, неоднократный обладатель грантов, победитель профессиональных конкурсов различных уровней.
Гасюк Надежда Николаевна — заместитель директора по учебно-воспитательной работе в начальной школе, учитель начальных классов. Опытный педагог, использующий передовые достижения в обучении детей. Педагог, внедряющий ФГОС НОО. Отмечена различными грамотами.
Тусида Меретя Григорьевна — учитель родного языка и литературы, педагог дополнительного образования, воспитатель, музейный работник школы-интерната, большое внимание уделяет каждому учащемуся. Прививает своим воспитанникам любовь к малой родине.
Яптик Людмила Александровна — учитель начальных классов. Педагог, внедряющий ФГОС НОО, уделяющий большое внимание способным ученикам. Прививает своим воспитанникам уважение к окружающим, тягу к знаниям.
Кучковская Любовь Алексеевна — воспитатель. Творческий педагог, применяет передовые педагогические разработки в воспитании детей. Её воспитанники – постоянные участники различных конкурсов и фестивалей. Отмечена многочисленными грамотами и дипломами.
ЛУЧШИЕ УЧЕНИКИ
Асриев Армен — ученик 5 класса. Постоянный участник конкурсной программы «Здоров будешь — всё добудешь», неоднократный дипломант районных и школьных конкурсов чтецов, обладатель наград за отличную учёбу и активную жизненную позицию.
Вануйто Ярослав — ученик 8 класса. Активно участвует в спортивных соревнованиях, смотре строя и песни, в Днях точных и гуманитарных наук, в проведении недели толерантности с выпуском газеты, а также в различных творческих конкурсах.
Жукова Мария — ученица 2 класса. Способная и старательная ученица, очень начитана. Наибольшую предрасположенность имеет к филологическим наукам. Заинтересована в получении новых знаний из разных областей науки и культуры, посещает кружки и секции.
Лаптандер Ульяна — ученица 7 класса. Ежегодно принимает участие в школьных предметных марафонах, дистанционных олимпиадах и конкурсах. Призёр олимпиад по ОБЖ и информатике, неоднократный победитель конкурсов «Русский характер» и «Инфознайка».
Мингазова Алина — ученица 4 класса. Проявляет повышенную мотивацию к изучению английского языка и математики. В течение двух лет является командиром класса, принимает активное участие в жизни школы. Неоднократный победитель различных конкурсов.
Мишукова Алина — ученица 9 класса. Активный участник социальных и волонтерских проектов, лидер среди сверстников, умеет увлечь интересным делом, организатор на базе образовательного учреждения Школы лидера. Призёр школьных и районных предметных олимпиад.
Окотэтто Валерия — ученица 3 класса. Проявила себя способной учащейся. Уже два года является активным участником национальной образовательной программы «Интеллектуально-творческий потенциал России». Обладатель различных дипломов и грамот.
Окотэтто Данил — ученик 3 класса. Неоднократный призёр всероссийского заочного конкурса «Интеллект-экспресс» и «Фактор роста». Принимает участие в школьных и районных предметных олимпиадах, а также в исследовательских работах.
Сапега Татьяна — ученица 2 класса. Способная и старательная ученица, много читает. Постоянный участник и победитель различных творческих конкурсов. Обладает незаурядными творческими способностями. Принимает активное участие в жизни школы.
Тусида Виталина — ученица 7 класса. Интересуется точными науками, жизнью школы и страны в целом. Посещает музыкальную школу, вокальную студию и танцевальный кружок «Маленькая страна». Обладатель различных дипломов и грамот.
